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Integrating artificial intelligence into science lessons: teachers’ experiences and views 将人工智能融入科学课程:教师的经验和观点
相关领域
科学教育
背景(考古学)
数学教育
相关性(法律)
计算机科学
质量(理念)
主题(文档)
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期刊:International Journal of STEM Education 作者:Joonhyeong Park; Tang Wee Teo; Arnold Teo; Jina Chang; Jun Huang; et al 出版日期:2023-10-20 |
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