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  Towards critical cultural and linguistic awareness in language classrooms in Norway: Fostering respect for diversity through identity texts 在挪威的语言课堂中培养批判性的文化和语言意识：通过身份文本促进对多样性的尊重
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期刊：Language Teaching Research 作者：Anna Krulatz; Tove Steen-Olsen; Eivind Torgersen 出版日期：2017-07-12 |
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