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标题
Exploring the role of university students’ online self-regulated learning in the flipped classroom: a structural equation model
探究大学生在线自主学习在翻转课堂中的作用:一个结构方程模型
相关领域
结构方程建模 心理学 翻转学习 数学教育 自主学习 感知 研究生 在线学习 质量(理念) 班级(哲学) 反转课堂 教育学 计算机科学 多媒体 机器学习 哲学 认识论 人工智能 神经科学
网址
DOI
10.1080/10494820.2018.1541909 doi
其它 期刊:Interactive Learning Environments
作者:Meilun Shih; Jyh‐Chong Liang; Chin‐Chung Tsai
出版日期:2018-11-15
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falcon 在 2025-05-26 22:00:49 发布自中国,悬赏 30 积分
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