The interplay between family routines and aggressive parenting in predicting externalizing problems during the transition to primary school

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标题	The interplay between family routines and aggressive parenting in predicting externalizing problems during the transition to primary school
网址	https://doi.org/10.1037/dev0002132
DOI	10.1037/dev0002132 doi
其它	期刊：Developmental Psychology 作者：Zhaokang Li; Xutong Zhang; Kylee M. Witmer; Michael T. Willoughby; Lisa M. Gatzke-Kopp 出版日期：2026
求助人	liangshuhong 在 2026-02-06 22:46:44 发布自内蒙古，悬赏 30 积分
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