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Supporting Syrian Refugee Children’s Academic and Social-Emotional Learning in National Education Systems: A Cluster Randomized Controlled Trial of Nonformal Remedial Support and Mindfulness Programs in Lebanon
在国家教育系统中支持叙利亚难民儿童的学业和社会情感学习:黎巴嫩非正规补救支持和正念项目的随机对照试验
相关领域
补习教育
心理学
学业成绩
读写能力
能力(人力资源)
计算能力
注意
医学教育
发展心理学
社会心理学
教育学
临床心理学
数学教育
医学
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其它 |
期刊:American educational research journal 作者:Carly Tubbs Dolan; Ha Yeon Kim; Lindsay Brown; Kalina Gjicali; Serena Borsani; et al 出版日期:2021-12-16 |
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