生成式人工智能如何影响学生发展 —— 基于 31 项实验与准实验的元分析

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标题	生成式人工智能如何影响学生发展 —— 基于 31 项实验与准实验的元分析
网址	http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1009-5195.2025.02.009
DOI	10.3969/j.issn.1009-5195.2025.02.009 doi
求助人	Jennie 在 2026-07-12 10:02:12 发布自河南，悬赏 10 积分
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