Perceived impact of English medium instruction on transnational graduates in Türkiye: Insights from a mixed-methods study

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标题	Perceived impact of English medium instruction on transnational graduates in Türkiye: Insights from a mixed-methods study 英语教学对土耳其跨国毕业生的影响：来自混合方法研究的见解相关领域多元方法论数学教育心理学医学教育语言学社会学医学哲学
网址	https://doi.org/10.1016/j.jeap.2024.101421
DOI	10.1016/j.jeap.2024.101421 doi
其它	期刊：Journal of English for Academic Purposes 作者：Emrah Cinkara; Muhammed Emin Yüksel 出版日期：2024-07-18
求助人	liz 在 2024-12-26 08:34:05 发布自欧洲，悬赏 10 积分
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