The transformation of ambivalent professional identity of nursing students following clinical placement in China: A qualitative study from the perspectives of the "post-00s" generation

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标题	The transformation of ambivalent professional identity of nursing students following clinical placement in China: A qualitative study from the perspectives of the "post-00s" generation
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.nepr.2025.104387
DOI	10.1016/j.nepr.2025.104387 doi
求助人	笨笨水儿在 2026-09-05 20:01:00 发布自山西，悬赏 10 积分
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