Disentangling the Effects of Social and Emotional Learning Programs on Student Academic Achievement Across Grades 1–12: A Systematic Review and Meta-analysis

已完结

文献求助详情

标题	Disentangling the Effects of Social and Emotional Learning Programs on Student Academic Achievement Across Grades 1–12: A Systematic Review and Meta-analysis
网址	https://doi.org/10.3102/00346543251367769
DOI	10.3102/00346543251367769 doi
其它	期刊：Review of Educational Research 作者：Cheyeon Ha; Michael F. McCarthy; Michael J. Strambler; Christina Cipriano 出版日期：2025-10-08
求助人	豆丁在 2026-10-16 19:39:38 发布自四川，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让源源不断科研创作灵感的涌现之地

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 菠萝吹雪发布了新的文献求助10

2秒前; 酷波er的应助被Claire采纳，获得10

3秒前; 2797924221完成签到，获得积分10

6秒前; 大胆紫烟完成签到，获得积分10

9秒前; 今后的应助被zhouzhou采纳，获得10

12秒前; 菠萝吹雪完成签到，获得积分10

18秒前; dada完成签到，获得积分10

22秒前; Ayw完成签到，获得积分10

23秒前; 所所上传了应助文件

23秒前; 科研顺利完成签到，获得积分10

24秒前; 哭泣振家完成签到，获得积分10

27秒前; xz发布了新的文献求助30

28秒前; 痴情的皮皮虾完成签到，获得积分10

30秒前; 爆米花的应助被无私的定帮采纳，获得10

37秒前; 女爰舍予完成签到，获得积分10

45秒前; xz完成签到，获得积分10

45秒前; Lucas上传了应助文件

53秒前; 温婉的乐荷完成签到，获得积分10

55秒前; 李健的小迷弟的应助被化学把我害惨了采纳，获得10

56秒前; xyp发布了新的文献求助10

1分钟前; 酷炫安雁完成签到，获得积分10

1分钟前; 笑傲完成签到，获得积分10

1分钟前; SciGPT的应助被段祥采纳，获得10

1分钟前; 77完成签到，获得积分10

1分钟前; 刘广进完成签到，获得积分20

1分钟前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

1分钟前; Su完成签到，获得积分10

1分钟前; 重要的南烟完成签到，获得积分10

1分钟前; 渺渺发布了新的文献求助10

1分钟前; 共享精神的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 星辰大海的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 刻苦若之的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 舒适曼文完成签到，获得积分10

1分钟前; 无限的白羊完成签到，获得积分10

1分钟前; zero完成签到，获得积分10

1分钟前; wanci的应助被spongxin采纳，获得10

1分钟前; Angel上传了应助文件

1分钟前; 嘀嘀啵唧嘀嘟啵啵耶完成签到，获得积分10

1分钟前; 桐桐上传了应助文件

2分钟前; 奋斗曼凝完成签到，获得积分20

2分钟前