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标题
The Relationship Between STEAM Instruction, Design Thinking and Deeper Learning
STEAM教学、设计思维与深度学习的关系
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求助人暂未提供
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暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
其它 https://www.nstl.gov.cn/paper_detail.html?id=8bbe50c98559bf8905b513b5a10af6c8
求助人
passerby 在 2025-01-03 15:52:13 发布自北京,悬赏 10 积分
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求助 / 应助时间线
  • 4个月前,求助关闭

    passerby passerby Lv2 求助人 关闭了本次求助。

    说明 已找到【积分已退回】
  • 4个月前

    passerby passerby Lv2 求助人 驳回了 qqq 上传的文件

    说明
    不是我要的文献
  • 4个月前

    qqq qqq Lv1 上传了文件

    已驳回 s10956-020-09832-w.pdf (645.76 KB)
  • 4个月前

    passerby passerby Lv2 求助人 发起了本次求助

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