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  Exploring the Teacher's Creative Process Based on Amabile's Creativity Componential Theory: A Case Study During COVID-19 in Indonesia 基于Amabile创造力成分理论探索教师的创造力过程——以印度尼西亚新冠肺炎期间为例
相关领域
创造力
过程（计算）
2019年冠状病毒病（COVID-19）
心理学
数学教育
计算机科学
认识论
社会心理学
医学
哲学
内科学
程序设计语言
疾病
传染病（医学专业）
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