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标题
Reading in print and digitally: Profiling and intervening in undergraduates' multimodal text processing, comprehension, and calibration
印刷和数字阅读:大学生多模态文本处理、理解和校准的概况和干预
相关领域
仿形(计算机编程) 阅读理解 心理学 理解力 阅读(过程) 认知心理学 自然语言处理 语言学 计算机科学 操作系统 哲学
网址
DOI
10.1016/j.lindif.2025.102627 doi
其它 期刊:Learning and Individual Differences
作者:Lauren M. Singer; Patricia A. Alexander; Jannah Fusenig
出版日期:2025-01-21
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撞飞整个世界的小海狸 在 2025-06-07 11:25:46 发布自天津,悬赏 10 积分
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