A belief in socioeconomic mobility promotes the development of academically motivating identities among low-socioeconomic status youth

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标题	A belief in socioeconomic mobility promotes the development of academically motivating identities among low-socioeconomic status youth 对社会经济流动性的信念促进了低社会经济地位青年学术激励身份的发展相关领域社会经济地位期货合约心理学社会流动性学历干预（咨询）学业成绩社会心理学发展心理学人口经济学社会学经济增长人口学经济人口社会科学金融经济学精神科
网址	https://doi.org/10.1080/15298868.2019.1664624
DOI	10.1080/15298868.2019.1664624 doi
其它	期刊：Self and Identity 作者：Alexander S. Browman; Ryan C. Svoboda; Mesmin Destin 出版日期：2019-10-10
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