Whose leadership role is more substantial for teacher professional collaboration, job satisfaction and organizational commitment: a lens of distributed leadership - 科研通

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标题	Whose leadership role is more substantial for teacher professional collaboration, job satisfaction and organizational commitment: a lens of distributed leadership
网址	https://doi.org/10.1080/13603124.2020.1820580
DOI	10.1080/13603124.2020.1820580 doi
其它	期刊：International Journal of Leadership in Education 作者：Yan Liu; Sheldon Watson 出版日期：2020
求助人	寒冷的断秋在 2026-05-13 14:23:42 发布自湖北，悬赏 30 积分
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