标题 |
The Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA): Factor Structure and Measurement Invariance in a Chinese Student Samples
相关领域
认知再评价
心理学
测量不变性
情绪调节
发展心理学
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备注 |
导师需要,朋友浙大的账号异常,故来求助如果可以希望能帮忙下载剩下的两篇https://doi.org/10.1080/00224545.2021.2004670 https://doi.org/10.1080/20445911.2021.2020797
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网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Personality Assessment 作者:Jie Gong; Meng-Cheng Wang; Xintong Zhang; Hong Zeng; Wendeng Yang 出版日期:2021 |
求助人 |
F-超哥 在
2022-01-05 10:50:58 发布,悬赏 30 积分
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