| 标题 |
 Integrating gamified blended learning in gymnastics: effects on motor skill development, knowledge retention, and motivation in physical education settings |
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Education and Information Technologies 作者：Ahmed Ghorbel; Amir Romdhani; Mohamed Yaakoubi; Omar Trabelsi; Mohamed Abdelkader Souissi; et al 出版日期：2025 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Kao
Copyright
嘻嘻哈哈
OK
lili
迷人的天抒
学术文献互助
不潮薯饼
竹青
路豐遙
GingerF
Raftaar
Criminology34
haijun
LL
skearthy
Nole
星野
清平道人
MchemG
皖公网安备34019202002308
