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正向情感支持配合基于动画演示健康教育模式增强支气管哮喘患儿治疗配合度的效果观察
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DOI
10.3760/cma.j.cn211501-20230817-00305 doi
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Arlene 在 2026-01-07 10:37:45 发布自美国,悬赏 20 积分
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