A Systematic Review of Frameworks for Coding Towards Classroom Dialogue

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标题	A Systematic Review of Frameworks for Coding Towards Classroom Dialogue 课堂对话编码框架的系统评价相关领域编码（社会科学）计算机科学心理学社会学社会科学
网址	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-38778-5_25
DOI	10.1007/978-3-030-38778-5_25 doi
求助人	lxy 在 2025-08-01 10:10:30 发布自北京，悬赏 10 积分
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