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[高分] Designing a Coherence- & Concept-Based Modular Course to Facilitate Students’ Understanding of Crosscutting Concepts
设计基于连贯性和概念的模块化课程,以促进学生对交叉概念的理解
相关领域
模块化设计
超级目标
数学教育
连贯性(哲学赌博策略)
概念学习
计算机科学
介绍(产科)
课程(导航)
心理学
工程类
数学
医学
程序设计语言
社会心理学
统计
放射科
航空航天工程
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期刊:American Biology Teacher 作者:Dongxue Jin; Enshan Liu 出版日期:2021-05-01 |
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