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标题
“How should i know what scientists do?—I am just a kid”: fourth-grade students’ conceptions of nature of science
“我怎么知道科学家在做什么？——我只是个孩子”：四年级学生的科学本质观
相关领域
心理学 数学教育 科学教育 科学的本质 教育学
网址
https://doi.org/10.1007/bf03174669
DOI
10.1007/bf03174669 doi
其它 期刊：Journal of Elementary Science Education
作者：Valarie L. Akerson; Fouad Abd‐El‐Khalick
出版日期：2005-10-01
求助人
1s 在 2024-03-27 10:53:00 发布自四川，悬赏 10 积分
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