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Surveying In-Service Teachers' Beliefs about Game-Based Learning and Perceptions of Technological Pedagogical and Content Knowledge of Games
调查在职教师对基于游戏的学习的信念以及对游戏技术教学和内容知识的看法
相关领域
数学教育
班级（哲学）
人气
多样性（控制论）
教学方法
教育学
心理学
计算机科学
社会心理学
人工智能
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| 网址 |
AI链接 uni-trier.de |
| DOI |
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| 其它 |
期刊：Educational Technology & Society 作者：Chung Yuan Hsu; Meng‐Jung Tsai; Yu‐Hsuan Chang; Jyh Chong Liang 出版日期：2017-01-01 |
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