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标题
Augmented reality enhanced cognitive engagement: designing classroom-based collaborative learning activities for young language learners
增强现实增强认知参与:为青少年语言学习者设计基于课堂的协作学习活动
相关领域
增强现实 教育技术 心理学 认知 数学教育 教学设计 多样性(控制论) 语言习得 协作学习 体验式学习 计算机科学 教育学 人机交互 人工智能 神经科学
网址
DOI
10.1007/s11423-020-09893-z doi
其它 期刊:Educational Technology Research and Development
作者:Yun Wen
出版日期:2020-11-24
求助人
李盼 在 2023-12-26 09:59:37 发布自北京,悬赏 10 积分
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