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标题
School-supervised Asthma Therapy is Associated with Improved Long-Term Asthma Outcomes for Underrepresented Minority Children
学校监督的哮喘治疗与代表性不足的少数民族儿童长期哮喘结局的改善相关
相关领域
哮喘 医学 民族 社会经济地位 急诊科 家庭医学 卫生公平 儿科 物理疗法 公共卫生 环境卫生 护理部 内科学 人口 人类学 社会学
网址
https://doi.org/10.1177/10598405221100470
AI链接 nih.gov nih.govdoi.org
DOI
10.1177/10598405221100470 doi
其它 期刊：The Journal of School Nursing
作者：Holly Shillan; Janki Luther; Grace Ryan; Shushmita Hoque; Michelle Spano; et al
出版日期：2022-05-12
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YaoHui 在 2025-09-06 12:32:10 发布自英国，悬赏 10 积分
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