| 标题 |
Novel opportunities for intercultural music education: Integrating singing and a language-aware approach in Learn-Finnish-by-Singing choirs 跨文化音乐教育的新机遇:在通过唱歌学习芬兰语合唱团中整合歌唱和语言意识方法
相关领域
唱诗班
唱歌
音乐教育
音乐剧
意义(存在)
对话的自我
教育学
音乐心理学
社会学
心理学
语言学
视觉艺术
社会心理学
艺术
哲学
管理
经济
心理治疗师
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Research Studies in Music Education 作者:Johanna Lehtinen-Schnabel 出版日期:2022-12-29 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)