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  Trajectories of Depressive Symptoms among Multicultural Middle and High School Adolescents: A Longitudinal Study Using Latent Class Growth Model 多元文化初中和高中青少年抑郁症状的轨迹：一项使用潜在班级成长模型的纵向研究
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期刊：Research in Community and Public Health Nursing 作者：Sujin Lee; Soo Jin Lee; H.J. Kim 出版日期：2024-12-30 |
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