ADHD in schools: Adopting a strengths-based perspective

已关闭

文献求助详情

标题	ADHD in schools: Adopting a strengths-based perspective
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：作者：出版日期：
求助人	更健康在 2026-09-22 22:39:31 发布自中国，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

25天前，求助关闭

null Lv12 关闭了本次求助。

说明求助违规（查看求助规则）：请补充doi或链接后重新求助，如果确实找不到doi和链接，请在备注栏说明【积分已退回】
25天前

更健康 Lv0 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科目三的应助被杨铭落采纳，获得10

刚刚; 紧张的香岚关闭了紧张的香岚的文献求助

刚刚; wking发布了新的文献求助10

刚刚; 橙橙完成签到，获得积分10

刚刚; 三斤发布了新的文献求助10

1秒前; 打打上传了应助文件

1秒前; 昏睡的寄云关注了科研通微信公众号

1秒前; zyc完成签到，获得积分10

1秒前; 公冶愚志完成签到，获得积分10

2秒前; 完美幻桃完成签到，获得积分10

2秒前; 桐桐的应助被ldn采纳，获得10

2秒前; 领导范儿上传了应助文件

2秒前; 科研通AI6.2的应助被qh采纳，获得30

2秒前; Mic完成签到，获得积分0

3秒前; Jasper上传了应助文件

3秒前; 科研通AI6.4的应助被轻松的听莲采纳，获得10

4秒前; 迟暮发布了新的文献求助10

4秒前; 雷家发布了新的文献求助10

4秒前; 我是老大的应助被冷傲的无颜采纳，获得10

4秒前; 乔乔完成签到，获得积分10

5秒前; 小二郎的应助被ZZhou采纳，获得10

5秒前; wanci的应助被平常的大地采纳，获得10

5秒前; 爱吃菠萝完成签到，获得积分10

5秒前; 情怀的应助被lyn2002采纳，获得10

6秒前; 小房子完成签到，获得积分10

6秒前; 缥缈棉花糖完成签到，获得积分10

6秒前; hao完成签到，获得积分10

6秒前; 万能图书馆上传了应助文件

7秒前; Shebi发布了新的文献求助10

8秒前; momo完成签到，获得积分10

8秒前; 小韩完成签到，获得积分20

8秒前; soloveyc发布了新的文献求助10

8秒前; xml7868完成签到，获得积分10

8秒前; Chen上传了应助文件

8秒前; 你好好想想发布了新的文献求助10

8秒前; 852上传了应助文件

8秒前; Ava上传了应助文件

10秒前; TheDing完成签到，获得积分0

12秒前; 打打上传了应助文件

12秒前; prigogin上传了应助文件

12秒前