(In)forming the new building envelope: A pedagogical study in generative design with precedents and multimodal large language models

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标题	(In)forming the new building envelope: A pedagogical study in generative design with precedents and multimodal large language models
网址	http://dx.doi.org/10.1177/14780771241254634
DOI	10.1177/14780771241254634 doi
其它	期刊：International Journal of Architectural Computing 作者：Pedro Veloso 出版日期：2024-07-19
求助人	kk 在 2026-11-02 17:39:51 发布自海南，悬赏 10 积分
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