The effect of flipped learning on blood pressure knowledge and self-directed learning skills of first-year nursing students: A randomized controlled trial

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标题	The effect of flipped learning on blood pressure knowledge and self-directed learning skills of first-year nursing students: A randomized controlled trial 翻转学习对一年级护生血压知识和自主学习技能的影响：一项随机对照试验相关领域翻转学习随机对照试验医学自动教学论平均差显著性差异护理部考试（生物学）心理学置信区间医学教育内科学数学教育古生物学生物
网址	https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103557
DOI	10.1016/j.nepr.2023.103557 doi
其它	期刊：Nurse Education in Practice 作者：S Bayram; Emel Gülnar; Hüsna Özveren; Nurcan Çalışkan 出版日期：2023-01-25
求助人	阳光在 2025-06-14 15:44:00 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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