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Does the medium of instruction affect classroom interaction? A contrastive analysis of lessons in English and Basque at university
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DOI
10.1080/14790718.2025.2517904 doi
其它 期刊:International Journal of Multilingualism
作者:Iratxe Serna-Bermejo; Ander Iparraguirre
出版日期:2025-07-24
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木哈 在 2026-09-06 13:39:10 发布自福建,悬赏 30 积分
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