The Impact of Generative Artificial Intelligence-based Formative Feedback on the Mathematical Motivation of Chinese Grade 4 Students: a Case Study

已关闭

文献求助详情

标题	The Impact of Generative Artificial Intelligence-based Formative Feedback on the Mathematical Motivation of Chinese Grade 4 Students: a Case Study 基于生成式人工智能的形成性反馈对中国四年级学生数学动机的影响：个案研究相关领域形成性评价数学教育偏爱计算机科学主题分析生成语法心理学人工智能定性研究数学统计社会科学社会学
网址	https://doi.org/10.1109/tale56641.2023.10398319
DOI	10.1109/tale56641.2023.10398319 doi
其它	期刊：作者：Wenqi Zheng; Alex Wing Cheung Tse 出版日期：2023-11-28
求助人	外向以珊在 2025-01-24 14:23:34 发布自河北，悬赏 10 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

上个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

10个月前，求助关闭

外向以珊 Lv1 求助人关闭了本次求助。

说明没有人发不【积分已退回】
10个月前

外向以珊 Lv1 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: tszjw168完成签到，获得积分0

2秒前; 慕青上传了应助文件

10秒前; 晌午发布了新的文献求助10

13秒前; whitepiece完成签到，获得积分10

13秒前; qiaorankongling完成签到，获得积分10

20秒前; 20240901完成签到，获得积分10

22秒前; charih完成签到，获得积分10

22秒前; yuntong完成签到，获得积分0

36秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

45秒前; 乐观无心发布了新的文献求助10

52秒前; 可爱沛蓝完成签到，获得积分10

54秒前; 乐观无心完成签到，获得积分10

1分钟前; 晌午完成签到，获得积分10

1分钟前; friend516完成签到，获得积分10

1分钟前; MM完成签到，获得积分10

1分钟前; Akim上传了应助文件

1分钟前; 不良帅完成签到，获得积分10

1分钟前; YOLO发布了新的文献求助10

1分钟前; 8R60d8的应助被YOLO采纳，获得20

1分钟前; 科研通AI6的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 建建的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; wlscj的应助被科研通管家采纳，获得20

1分钟前; 科研通管家关闭了紫熊的文献求助

1分钟前; NikolasZ发布了新的文献求助10

2分钟前; 夏爽2023关闭了夏爽2023的文献求助

2分钟前; 老黑完成签到，获得积分10

2分钟前; 77wlr驳回了终梦的应助

2分钟前; NikolasZ完成签到，获得积分10

2分钟前; 徐涛完成签到，获得积分10

2分钟前; cwanglh完成签到，获得积分10

2分钟前; 智者雨人完成签到，获得积分10

2分钟前; 浮游上传了应助文件

2分钟前; YZY完成签到，获得积分10

2分钟前; 九花青完成签到，获得积分10

3分钟前; 合不着完成签到，获得积分10

3分钟前; 一路有你完成签到，获得积分10

3分钟前; Lucas的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; 科研通AI6的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; wlscj的应助被科研通管家采纳，获得20

3分钟前; 秋雨梧桐叶落时完成签到，获得积分10

4分钟前