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 Effects of combined reading intervention on reading fluency and comprehension of three young adults with autism 联合阅读干预对三名自闭症青少年阅读流畅性和理解能力的影响
相关领域
流利
心理学
自闭症
阅读（过程）
阅读理解
理解力
干预（咨询）
发展心理学
语言学
数学教育
哲学
精神科
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期刊：International Journal of Developmental Disabilities 作者：Emre Laçin; Mustafa CEYLAN; Erhan Çetin 出版日期：2024-02-28 |
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