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 Robotic roles in education: A systematic review based on a proposed framework of learner-robot relationships 机器人在教育中的角色：基于学习者-机器人关系框架的系统综述
相关领域
心理学
机器人
数学教育
教育学
计算机科学
人工智能
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| 其它 |
期刊：Educational Research Review 作者：Weiqi Xu; Fan Ouyang 出版日期：2025-04-01 |
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