The complex social ecology of academic development: A bioecological framework and illustration examining the collective effects of parents, teachers, and peers on student engagement

已完结

文献求助详情

标题	The complex social ecology of academic development: A bioecological framework and illustration examining the collective effects of parents, teachers, and peers on student engagement
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00461520.2022.20...
DOI	10.1080/00461520.2022.2038603 doi
其它	期刊：Educational Psychologist 作者：Ellen A. Skinner; Nicolette P. Rickert; Justin W. Vollet; Thomas A. Kindermann 出版日期：2022-04-05
求助人	X1 在 2026-04-07 16:15:14 发布自北京，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: Sarahminn完成签到，获得积分10

刚刚; 陶醉的天与完成签到，获得积分10

刚刚; 方枪枪完成签到，获得积分20

1秒前; 海绵宝宝完成签到，获得积分10

1秒前; 边诺完成签到，获得积分10

2秒前; yuewang完成签到，获得积分10

2秒前; 汉堡包的应助被GGBond采纳，获得10

4秒前; 王鑫完成签到，获得积分10

4秒前; 机灵雅柏完成签到，获得积分10

4秒前; 火星上的菲鹰上传了应助文件

4秒前; 彭于晏上传了应助文件

4秒前; KKK的科研完成签到，获得积分10

5秒前; wy.he上传了应助文件

5秒前; LL发布了新的文献求助10

5秒前; 隐龙居士完成签到，获得积分10

5秒前; 花生酱完成签到，获得积分20

6秒前; 烟花的应助被秦磊采纳，获得10

6秒前; 研友_Z7mQ2L完成签到，获得积分10

7秒前; 陶醉的小海豚完成签到，获得积分10

7秒前; ink678完成签到，获得积分10

8秒前; Urusaiina完成签到，获得积分10

8秒前; 脑洞疼上传了应助文件

8秒前; zzz完成签到，获得积分10

8秒前; JamesPei上传了应助文件

9秒前; 快冲冲冲发布了新的文献求助10

9秒前; ding的应助被许容采纳，获得10

9秒前; Gao完成签到，获得积分20

9秒前; wocao完成签到，获得积分10

9秒前; Amanda完成签到，获得积分10

9秒前; 姜姜姜姜完成签到，获得积分10

9秒前; 鬼王神完成签到，获得积分10

9秒前; FashionBoy的应助被asdf采纳，获得10

10秒前; jiwai完成签到，获得积分20

10秒前; guohuameike完成签到，获得积分10

10秒前; 寻觅完成签到，获得积分10

10秒前; Ssyong完成签到，获得积分10

11秒前; 合适橘子完成签到，获得积分10

11秒前; 大个的应助被ppwl采纳，获得10

11秒前; xibei完成签到，获得积分10

11秒前; 香蕉觅云上传了应助文件

12秒前