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 Understanding and enacting followership in an undergraduate medical exercise: A qualitative study 相关领域
定性研究
跟随权
医学教育
心理学
梅德林
医学
护理部
半结构化面试
定性分析
工程伦理学
焦点小组
教育学
课程
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期刊：Medical Teacher 作者：Erin S. Barry; Joshua D. Hartzell; Ryan E. Day; Sherri L. Rudinsky; Leslie R. Vojta; et al 出版日期：2026-04-25 |
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