Moral identity and moral disengagement on vocational college students’ cyberbullying perpetration: The role of school climate

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标题	Moral identity and moral disengagement on vocational college students’ cyberbullying perpetration: The role of school climate
网址	https://link.springer.com/article/10.1007/s12144-026-09274-4
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	顺心凡之在 2026-04-03 13:31:30 发布自云南，悬赏 10 积分
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