Fostering Metacognition in Anatomy Education Through Game-Based Learning and a Context-Aware AI Assistant

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标题	Fostering Metacognition in Anatomy Education Through Game-Based Learning and a Context-Aware AI Assistant
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/ca.70165
DOI	10.1002/ca.70165 doi
其它	期刊：Clinical anatomy (New York, N.Y. Print) 作者：Sebastián A. Burgos‐Martínez; Andrés Neyem; Matías Cadile; M. Alvarado; E. Cabello; et al 出版日期：2026-07-08
求助人	谨慎的鞅在 2026-10-05 20:20:14 发布自美国，悬赏 10 积分
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