The effects of peer-assisted learning on rhythmic and melodic sight-reading in a middle school chorus - 科研通

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标题	The effects of peer-assisted learning on rhythmic and melodic sight-reading in a middle school chorus
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/025576142412889...
DOI	10.1177/02557614241288957 doi
其它	期刊：International Journal of Music Education 作者：Marie F Graham 出版日期：2024-10-08
求助人	长孙巧凡在 2026-10-14 18:56:25 发布自陕西，悬赏 10 积分
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