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Fostering undergraduate accounting students’ educational attainment through CT-enhanced collaborative project-based learning
心理学
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作者
Ting‐Ting Wu,
Noviati Aning Rizki Mustika Sari,
Anindya Prasisca Rena Zhetira Putri,
Hong Ren Chen,
Yueh‐Min Huang
出处
期刊:
The International Journal of Management Education
[Elsevier BV]
日期:2025-05-17
卷期号:23 (3): 101195-101195
被引量:2
标识
DOI:10.1016/j.ijme.2025.101195
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