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Online Communication in a Second Language: Social Interaction, Language Use, and Learning Japanese
心理学
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语言学
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第二语言
作者
Sarah Ellen Pasfield-Neofitou
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摘要
1. Introduction 2. Learner Backgrounds and Online L2 Networks 3. Social Settings of Situated CMC Use 4. Features of CMC Use 5. Use of Contextual Resources and SLA Opportunities 6. Conclusion
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