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The relation between intellectual and metacognitive skills from a developmental perspective

元认知心理学概括性透视图（图形）发展心理学认知心理学认知人工智能计算机科学神经科学心理治疗师

作者

Marcel V. J. Veenman,Pascal Wilhelm,J.J. Beishuizen

出处

期刊：Learning and Instruction [Elsevier BV]
日期：2004-01-30 卷期号：14 (1): 89-109 被引量：400

链接

utwente.nl uva.nl vu.nldoi.org

标识

DOI：10.1016/j.learninstruc.2003.10.004

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