Cultural representation in primary ELT textbooks: an approach of multimodal discourse analysis

社会学 语篇分析 代表(政治) 语言学 多模态 批评性话语分析 教育学 政治学 哲学 意识形态 政治 法学
作者
Yaping Tang,Li Liu
出处
期刊:Discourse [Taylor & Francis]
卷期号:47 (1): 54-67 被引量:3
标识
DOI:10.1080/01596306.2025.2484349
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