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Integrating hands‐on practical and reflective feedback in teaching dental materials science to undergraduate dental students
医学教育
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作者
Galvin Sim Siang Lin,
Chan Choong Foong
出处
期刊：
European Journal of Dental Education
[Wiley]
日期：2024-04-15
卷期号：28 (3): 816-824
被引量：1
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1111/eje.13011
摘要
This study aimed to develop a module that incorporates hands-on and reflective feedback in teaching dental materials science and subsequently analyse undergraduate dental students' learning experiences with the module.
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