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Effectiveness of escape rooms in nursing education: A systematic review

护理部 心理学 梅德林 护士教育 医学 政治学 法学
作者
Asena Köse,Serpil Özcan
出处
期刊：Nurse Education Today [Elsevier BV]
日期：2025-04-01 卷期号：: 106745-106745
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1016/j.nedt.2025.106745
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