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The Effects of Learning Plans and Time Management Strategies on College Students’ Self-Regulated Learning and Academic Achievement in e-learning

数学教育 体验式学习 学业成绩 时间管理 心理学 学习发展 自主学习 教育学 高等教育 计算机科学 政治学 操作系统 法学
作者
Jeong-Im Choi,최정숙
出处
期刊:교육과학연구 卷期号:43 (4): 221-244 被引量:6
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