发布文献求助

Reimagining teacher development in the era of generative AI: A scoping review

生成语法干预（咨询）资源（消歧）数学教育领域（数学）生成模型教师教育教师发展样品（材料）社会学教育学实证研究学习设计钥匙（锁）课程心理学培训（气象学）教师准备教学方法多样性（控制论）知识管理能力方法教学设计工程伦理学研究设计课程开发经验证据专业发展计算机科学

作者

Qi Tan

出处

期刊：Teaching and Teacher Education [Elsevier BV]
日期：2025-09-27 卷期号：168: 105236-105236 被引量：2

标识

DOI：10.1016/j.tate.2025.105236

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: anchor完成签到，获得积分20

刚刚; 刘sir完成签到，获得积分20

刚刚; 淮栀完成签到，获得积分10

刚刚; Zane发布了新的文献求助30

刚刚; 乐乐上传了应助文件

1秒前; 无私妙菡发布了新的文献求助10

1秒前; FashionBoy的应助被ju龙哥采纳，获得10

1秒前; dangpengyichuan完成签到，获得积分10

2秒前; ustina完成签到，获得积分10

2秒前; KK发布了新的文献求助10

2秒前; 夏夜发布了新的文献求助10

2秒前; 斯文败类的应助被zhengke924采纳，获得10

3秒前; Avie完成签到，获得积分10

3秒前; 八角发布了新的文献求助30

4秒前; 搁浅完成签到，获得积分10

4秒前; An完成签到，获得积分10

4秒前; 爆米花上传了应助文件

4秒前; 所念成鸢12完成签到，获得积分10

4秒前; zzz完成签到，获得积分10

4秒前; 刘丰铭发布了新的文献求助10

5秒前; 小绵羊发布了新的文献求助10

5秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

5秒前; 科研通AI6.3的应助被HAI采纳，获得10

5秒前; Hello的应助被称心小兔子采纳，获得10

6秒前; 完美世界的应助被joy采纳，获得100

6秒前; 传奇3上传了应助文件

7秒前; 橘外人完成签到，获得积分20

7秒前; 向往发布了新的文献求助10

7秒前; wickedzz完成签到，获得积分0

7秒前; dew撤回了应助文件

7秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

8秒前; 深海关闭了深海的文献求助

9秒前; xiaodong完成签到，获得积分10

9秒前; 科研通AI6.1上传了应助文件

9秒前; 大个上传了应助文件

9秒前; 天天快乐的应助被Pure采纳，获得10

9秒前; 慕青上传了应助文件

10秒前; 梦行只为遇见你完成签到，获得积分10

10秒前; 丘比特上传了应助文件

10秒前; 陶醉的安波的应助被健壮惋清采纳，获得10

10秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; Les Mantodea de Guyane Insecta, Polyneoptera 2000; Leading Academic-Practice Partnerships in Nursing and Healthcare: A Paradigm for Change 800; Signals, Systems, and Signal Processing 610; Research Methods for Business: A Skill Building Approach, 9th Edition 500; Research Methods for Applied Linguistics 500; Picture Books with Same-sex Parented Families Unintentional Censorship 444

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 6414952; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 8233838; 关于积分的说明 17483892; 捐赠科研通 5467816; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2888881; 邀请新用户注册赠送积分活动 1865819; 关于科研通互助平台的介绍 1703435

今日热心研友

潇洒的惋清

昏睡的蟠桃

贪玩的秋柔

学术文献互助

殷勤的紫槐

聪明钢铁侠

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通