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Navigating ethical challenges in generative AI-enhanced research: The ETHICAL framework for responsible generative AI use
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作者
Douglas Eacersall,
Lynette Pretorius,
Ivan Smirnov,
Erika Spray,
Sam Illingworth,
Ritesh Chugh,
Sonja Strydom,
Dianne Stratton-Maher,
Jonathan Simmons,
Isaac Jennings,
Rian Roux,
Ruth Kamrowski,
Abigail Downie,
Chee Ling Thong,
Katharine A. Howell
出处
期刊：
Journal of applied learning and teaching
[Canadian Philosophy of Education Society]
日期：2025-07-23
卷期号：8 (2)
被引量：5
链接
sfu.ca
doi.org
标识
DOI：10.37074/jalt.2025.8.2.9
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