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The Exploring of the Effects of Unit Integral Teaching on Junior High School English Homework Based on the Background of the “Double Reduction” Policy
数学教育
单位(环理论)
还原(数学)
心理学
教育学
数学
几何学
作者
R.T. Guo,
Hongyan Tuo
出处
期刊:The education review, USA
[Hill Publishing Group Inc.]
日期:2023-07-06
卷期号:7 (5): 630-642
链接
hillpublisher.com
doi.org
标识
DOI:10.26855/er.2023.05.018
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