Examining Teacher-Written Conference Abstracts: Rhetorical Functions and Syntactic Complexity Features

反问句 语言学 计算机科学 自然语言处理 哲学
作者
Nazlınur Göktürk,Aysel Sarıcaoğlu
出处
期刊:Journal of English for Academic Purposes [Elsevier BV]
卷期号:72: 101454-101454
标识
DOI:10.1016/j.jeap.2024.101454
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