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作者
Justina Davolytė,
Noona Kiuru,
Saulė Raižienė,
Gintautas Šilinskas
出处
期刊：
Learning and Individual Differences
[Elsevier BV]
日期：2023-10-11
卷期号：108: 102376-102376
被引量：2
标识
DOI：10.1016/j.lindif.2023.102376
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