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Activity of Prefrontal Cortex in Teachers and Students during Teaching of an Insight Problem.
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作者
Naoyuki Takeuchi,
Takayuki Mori,
Yoshimi Suzukamo,
Shin-ichi Izumi
出处
期刊:
Mind, Brain, and Education
[Wiley]
日期:2019-08-01
卷期号:13 (3): 167-175
被引量:6
标识
DOI:10.1111/mbe.12207
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